Resaltando mi cultura, “ainyuú akajalijai” mi superhéroe wayuú”, una secuencia didáctica de enfoque comunicativo, para la producción de textos narrativos- tipo- cómic, en los estudiantes de grado tercero
Resaltando mi cultura “Ainyuu Akajalijai Mi superhéroe Wayuu” es el título del presente proyecto de investigación que hace parte del Macroproyecto de Investigación en Didáctica del Lenguaje de la Maestría en Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira, que tuvo como objetivo determinar la inc...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Tecnológica de Pereira |
| Repositorio: | Repositorio Institucional UTP |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.co:11059/12092 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11059/12092 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Composición escrita Producción de textos Escritura creativa |
| Sumario: | Resaltando mi cultura “Ainyuu Akajalijai Mi superhéroe Wayuu” es el título del presente proyecto de investigación que hace parte del Macroproyecto de Investigación en Didáctica del Lenguaje de la Maestría en Educación de la Universidad Tecnológica de Pereira, que tuvo como objetivo determinar la incidencia de una secuencia didáctica, de enfoque comunicativo, en la producción de textos narrativos-tipo-cómic, en una muestra de 23 estudiantes del grado tercero, de la I.E. Isabel María Cuesta González, sede José Arnoldo Marín, de la ciudad de Riohacha, La Guajira; Así mismo pretendía reflexionar acerca de las prácticas de enseñanza de la docente participante durante la intervención... |
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