El error como oportunidad de aprendizaje desde la diversidad en las prácticas evaluativas
Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.
| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Colombia |
| Recursos: | Universidad de Manizales |
| Repositorio: | RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/230 |
| Acesso em linha: | https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/230 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Error Prácticas evaluativas Educación Diversidad Oportunidades educacionales Aprendizaje Método evaluación |
| Resumo: | Maestría en Educación desde la Diversidad, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. |
|---|