Evaluación curricular de una Escuela Normal Superior en el departamento del Atlántico

La presente investigación tiene como propósito evaluar el currículo de una Escuela Normal Superior del departamento del Atlántico, partiendo del análisis de los componentes curriculares, para determinar la existencia, la claridad, la coherencia y la pertinencia del horizonte institucional con respec...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Anillo Fernández, Maryoris Isabel, Bahoquez González, Leidy Lisseth, Fontalvo Fontalvo, María inmaculada, Santiago Gómez, Eliceth, Varela de la Rosa, Danice Elena
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2017
País:Colombia
Institución:Universidad del Norte
Repositorio:Repositorio Uninorte
Idioma:español
OAI Identifier:oai:manglar.uninorte.edu.co:10584/7690
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10584/7690
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Evaluación curricular -- Atlántico (Colombia : Dept.)
Planificación curricular -- Atlántico (Colombia : Dept.)
Evaluación educativa -- Atlántico (Colombia : Dept.)
Calidad de la educación -- Atlántico (Colombia : Dept.)
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