Necesidades psicolingüísticas y sociales de ingreso al primer grado con respecto a la lectura y escritura

110 Páginas.

Detalhes bibliográficos
Autor: Solano Bahamón, Clara Cecilia
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2011
País:Colombia
Recursos:Universidad de la Sabana
Repositorio:Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:español
OAI Identifier:oai:10.145.21.57:10818/1477
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10818/1477
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Educación primaria
Escritura-Enseñanza básica
Facilidad de lectura
Aptitud para la lectura
Psicolingüística
Descrição
Resumo:110 Páginas.