Diseño de estrategias didácticas a partir del modelo cre-ser para mejorar la educación emocional de los estudiantes del equipo de fútbol sala masculino, en la Institución Educativa Juan XXIII De Mercaderes, Cauca.
176 páginas
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de la Sabana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad de la Sabana |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:10.145.21.57:10818/46995 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10818/46995 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Estudiantes Equipos de fútbol Emociones Modelos de enseñanza Inteligencia emocional |
| Sumario: | 176 páginas |
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