Características de la conducta prosocial-altruista y comunicación asertiva en docentes del Colegio Nuestra Señora del Pilar de Bucaramanga.
El objetivo de este estudio fue identificar las características de la conducta prosocial y la comunicación asertiva en profesores de una institución educativa pública de Bucaramanga, Colombia. El método aplicado fue cuantitativo a través de un estudio transeccional y correlacional, donde se aplicó u...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
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Cañas Betancur, Dora Cristina,
Hernández Sánchez, Jacqueline |
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| Tipo de recurso: | informe técnico
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| Estado: | Versión aceptada para publicación |
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| Fecha de publicación: | 2018 |
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| País: | Colombia |
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| Institución: | Universidad Cooperativa de Colombia |
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| Repositorio: | Repositorio UCC |
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| OAI Identifier: | oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/1811 |
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| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12494/1811
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| Access Level: | acceso abierto |
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| Palabra clave: | conducta de ayuda, comunicación, asertividad, educación, profesores |
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