Diseño de un programa de enseñanza del español como lengua extranjera nivel B1
La presente investigación fue realizada por estudiantes de Maestría en Educación y refiere al diseño de un programa de español como segunda lengua o como lengua extranjera nivel B1 para la Universidad Cooperativa de Colombia sede Bucaramanga. Este proyecto surge por dos razones importantes: la prime...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Cooperativa de Colombia |
| Repositorio: | Repositorio UCC |
| OAI Identifier: | oai:repository.ucc.edu.co:20.500.12494/387 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12494/387 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Enseñanza – aprendizaje Lengua extranjera |
| Sumario: | La presente investigación fue realizada por estudiantes de Maestría en Educación y refiere al diseño de un programa de español como segunda lengua o como lengua extranjera nivel B1 para la Universidad Cooperativa de Colombia sede Bucaramanga. Este proyecto surge por dos razones importantes: la primera se debe a la importancia que ha ido tomando el idioma español en el mundo, lo cual ha generado gran interés en la población no hispanohablante y por ende la motivación por aprender español; y la segunda se relaciona directamente con un análisis realizado a las instituciones que en Bucaramanga ofrecen la enseñanza de español como segunda lengua o como lengua extranjera, este análisis arrojó que en Bucaramanga ninguna institución cuenta con programas en ELE, que enmarquen los rasgos lingüísticos y socio culturales del español hablado en Colombia, específicamente en Santander, y a su vez resalten los saberes y comportamientos socioculturales. |
|---|