Garzón-Hidalgo, P. (2020). Incidencia de la Gamificación a Través de la Plataforma Educaplay en el Desarrollo de Habilidades de Comprensión de Lectura Crítica en Estudiantes de Grado Octavo.
Citación estilo ChicagoGarzón-Hidalgo, Patricia. Incidencia De La Gamificación a Través De La Plataforma Educaplay En El Desarrollo De Habilidades De Comprensión De Lectura Crítica En Estudiantes De Grado Octavo. 2020.
Cita MLAGarzón-Hidalgo, Patricia. Incidencia De La Gamificación a Través De La Plataforma Educaplay En El Desarrollo De Habilidades De Comprensión De Lectura Crítica En Estudiantes De Grado Octavo. 2020.
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