Prácticas de crianza, autoeficacia materna y competencia emocional en niños y niñas preescolares
ilustraciones, diagramas
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | Colombia |
| Recursos: | Universidad Nacional de Colombia |
| Repositorio: | Repositorio UN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unal.edu.co:unal/87035 |
| Acesso em linha: | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/87035 https://repositorio.unal.edu.co/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | 150 - Psicología Inteligencia Emocional Regulación Emocional Emotional Intelligence Emotional Regulation Prácticas de crianza Competencia emocional Autorregulación Comprensión emocional Autoeficacia materna Preescolares Parenting practices Emotional competence Self-regulation Emotional understanding Maternal self-efficacy Preschoolers |
| Resumo: | ilustraciones, diagramas |
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