Subjetividad, salud mental del docente y sus relaciones en el contexto institucional a partir de la pandemia por COVID-19
La Institución Educativa Simón Rodríguez de Pradera, se encuentra atravesando diversos cambios relacionados con dinámicas sociales, organizacionales, políticas e institucionales que de una u otra forma, han generado un impacto en la comunidad educativa.
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | Colombia |
| Recursos: | Universidad ICESI |
| Repositorio: | Repositorio ICESI |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.icesi.edu.co:10906/128527 |
| Acesso em linha: | http://repository.icesi.edu.co/biblioteca_digital/handle/10906/128527 http://biblioteca2.icesi.edu.co/cgi-olib?oid=362988 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Salud mental Pandemia Educación popular Intervención psicosocial Tesis de Maestría en Intervención Psicosocial Maestría en Intervención Psicosocial Departamento de Estudios Psicológicos Departamento de Estudios Sociales |
| Resumo: | La Institución Educativa Simón Rodríguez de Pradera, se encuentra atravesando diversos cambios relacionados con dinámicas sociales, organizacionales, políticas e institucionales que de una u otra forma, han generado un impacto en la comunidad educativa. |
|---|