Bajo rendimiento académico: desesperanza aprendida una mirada desde la complejidad del sujeto

Artículo(Maestría en Educación desde la Diversidad). Universidad de Manizales. Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2013

Detalles Bibliográficos
Autor: Gaviria Ruiz, Yenny Patricia
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2013
País:Colombia
Institución:Universidad de Manizales
Repositorio:RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/770
Acceso en línea:https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/770
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Rendimiento académico
Desesperanza aprendida
Rendimiento deficiente
Ambiente educacional
Formación de conceptos
Complejidad cognitiva
Agentes sociales
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