Las estéticas corporales de los estudiantes y su incidencia en las relaciones de poder en la escuela

El objetivo principal de este proyecto es el análisis de las estéticas corporales de estudiantes de grado 10° y 11° y su incidencia en las relaciones de poder con sus docentes y directivos de la institución educativa fe y alegría las américas; para ello se identificó las estéticas corporales de los...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Meza Aguirre, José Alberto, Castellar Paternina, Nilson Paul
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2012
País:Colombia
Institución:Universidad de San Buenaventura
Repositorio:Repositorio USB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:null:10819/2716
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10819/2716
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Estéticas Corporales
Marcas Corporales
Técnicas Corporales
Educación en valores
Filosofía de la educación
Descripción
Sumario:El objetivo principal de este proyecto es el análisis de las estéticas corporales de estudiantes de grado 10° y 11° y su incidencia en las relaciones de poder con sus docentes y directivos de la institución educativa fe y alegría las américas; para ello se identificó las estéticas corporales de los estudiantes, luego se describieron las relaciones de poder en la escuela y por último se interpretó la incidencia de una variable en relación con la otra. Todo lo anterior basado en un estudio con enfoque mixto.