De posibilidades y menesteres - el acompañamiento pedagógico y tecnológico para la innovación pedagógica con TIC : estudio de caso múltiple en una maestría en modalidad blended learning de la Universidad de los Andes
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| Formato: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Colombia |
| Recursos: | Universidad de los Andes |
| Repositorio: | Séneca: repositorio Uniandes |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/12037 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/1992/12037 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Tecnología educativa - Investigaciones - Estudio de casos Innovaciones educativas - Investigaciones - Estudio de casos Tecnologías de información y comunicaciones - Investigaciones - Estudio de casos Prácticas de la enseñanza - Investigaciones - Estudio de casos Educación / Licenciaturas |
| Resumo: | ilustraciones |
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