La Caldera. No. 9

El propósito permanente de mejorar el servicio educativo que ofrecemos como muestra del compromiso que tenemos con nuestros estudiantes, familias Caldistas y con la ciudadanía, nos llevó a realizar desde octubre del 2007 un trabajo que culmina con el plan de desarrollo estratégico, y que nos permite...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Wandurraga, María Juliana, Pardo, Daniela, López, Juan Sebastian, Ochoa, Gabriel, Salazar Lizcano, Alejandro, Ramírez, Lizzeth, Castro, Felipe, Corzo, Silvia, Vargas, Carlos, Martínez Esparza, Andrés Felipe, Zapata, Dennis, Puyana Díaz, María Fernanda, Rueda Rangel, Silvia Juliana, Barrero, José Daniel, Salcedo, Sergio Andrés, González, Juan Alejandro, Solano Ariza, Daniel Alberto
Formato: artículo
Estado:Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación:2008
País:Colombia
Recursos:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
Repositorio:Repositorio UNAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/21065
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/20.500.12749/21065
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:School news
School press
Cultural activities
Culture diffusion
Urban reality
Stories
Actividades culturales
Difusión de la cultura
Ulibro
Cuentos
Noticias escolares
Prensa escolar
Realidad urbana
Descrição
Resumo:El propósito permanente de mejorar el servicio educativo que ofrecemos como muestra del compromiso que tenemos con nuestros estudiantes, familias Caldistas y con la ciudadanía, nos llevó a realizar desde octubre del 2007 un trabajo que culmina con el plan de desarrollo estratégico, y que nos permite llevar a cabo nuestro objetivo central de “Contribuir a la construcción de un mundo mejor propiciando una cultura de desarrollo integral y sostenible de la comunidad educativa en su ser individual y social, que se evidencie en el ejercicio de una autonomía responsable consigo mismo y con su entorno. Nos hemos propuesto además el reto de estar dentro de los tres colegios con mayor demanda en el área metropolitana de Bucaramanga por la formación de bachilleres bilingües, distinguidos por sus calidades morales e intelectuales y con los más altos desempeños en todas las áreas del desarrollo.