Las jirafas también bailan: una apuesta por el reconocimiento de las vivencias afectivas de niñas y niños de 5 a 6 años en los procesos de participación en el ambiente familiar
Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de Manizales |
| Repositorio: | RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/2186 |
| Acceso en línea: | https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/2186 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Reconocimiento social Participación social Medio familiar Relación padres-hijos Relaciones interpersonales Desarrollo afectivo Desarrollo del niño Construcción de la realidad Derechos del niño |
| id |
CO_71cd6dc239e5c42e86e8bc2a54bb6ee4 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:ridum.umanizales.edu.co:20.500.12746/2186 |
| network_acronym_str |
CO |
| network_name_str |
Colombia |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Las jirafas también bailan: una apuesta por el reconocimiento de las vivencias afectivas de niñas y niños de 5 a 6 años en los procesos de participación en el ambiente familiarGonzález Marín, Esperanza MaríaSalazar Molina, Sandra PatriciaSucerquia Idarraga, Carlos MarioReconocimiento socialParticipación socialMedio familiarRelación padres-hijosRelaciones interpersonalesDesarrollo afectivoDesarrollo del niñoConstrucción de la realidadDerechos del niñoMaestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas.Los estudios e investigaciones realizados a nivel internacional, nacional y regional sobre participación política de niñas y niños son amplios desde la perspectiva de derechos, pero pocos en cuanto a participación y vivencias afectivas en el ámbito familiar. Es de anotar también que la mayoría de estudios e investigaciones sobre el tema en mención, centran su atención en niñas y niños que son o han sido víctimas del conflicto armado, población trabajadora y con algún tipo de discapacidad. No se reportan mayores estudios sobre el tema de participación con población de niñas y niños no vulnerables, y mucho menos con población de niñas y niños en un rango de edad de 5 a 6 años. La investigación titulada Las jirafas también bailan: una apuesta por el reconocimiento de las vivencias afectivas de niñas y niños de 5 a 6 años en los procesos de participación en el ambiente familiar, es una propuesta que tuvo por objetivo interpretar las vivencias afectivas en los procesos de participación de niñas y niños de 5 a 6 años en el ambiente familiar. Por esta razón, se abordaron aspectos teóricos referidos a la familia, tales como relaciones y manifestaciones afectivas entre sus miembros. El abordaje de estos temas se realizó desde las propuestas de Nussbaum (2008) y Maturana (2003). Por último, sobre la categoría participación política se abordaron como temas centrales los conceptos, el derecho y los modos de participación. Los autores que sustentaron lo anterior son Hart (1993), Giddens (1997) y Baratta (1998). Para lograr el objetivo planteado por la propuesta investigativa, se recurrió al enfoque metodológico hermenéutico, dado que el interés del estudio contempló la necesidad de acercamiento a la experiencia de niñas y niños desde su propia percepción y realidad, tal y como sus protagonistas la vivenciaron. Adicionalmente, este método exigió a cada investigador una postura comprensiva e interpretativa acerca de dicha realidad presentada por las niñas y los niños del estudio. Como resultado de la investigación, se esperó contribuir teóricamente a la producción de conocimiento académico que reconociera la importancia de las vivencias afectivas de niñas y niños como sujetos de derecho, pero también como constructores activos de su realidad y de su consecuente participación autónoma y creativa.Universidad de Manizales2015-08-28T20:47:26Z2015-08-28T20:47:26Z2015-08-28info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttps://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/2186spainfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.esAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizalesinstname:Universidad de Manizalesinstacron:Universidad de Manizales2022-09-13T22:00:19Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Las jirafas también bailan: una apuesta por el reconocimiento de las vivencias afectivas de niñas y niños de 5 a 6 años en los procesos de participación en el ambiente familiar |
| title |
Las jirafas también bailan: una apuesta por el reconocimiento de las vivencias afectivas de niñas y niños de 5 a 6 años en los procesos de participación en el ambiente familiar |
| spellingShingle |
Las jirafas también bailan: una apuesta por el reconocimiento de las vivencias afectivas de niñas y niños de 5 a 6 años en los procesos de participación en el ambiente familiar González Marín, Esperanza María Reconocimiento social Participación social Medio familiar Relación padres-hijos Relaciones interpersonales Desarrollo afectivo Desarrollo del niño Construcción de la realidad Derechos del niño |
| title_short |
Las jirafas también bailan: una apuesta por el reconocimiento de las vivencias afectivas de niñas y niños de 5 a 6 años en los procesos de participación en el ambiente familiar |
| title_full |
Las jirafas también bailan: una apuesta por el reconocimiento de las vivencias afectivas de niñas y niños de 5 a 6 años en los procesos de participación en el ambiente familiar |
| title_fullStr |
Las jirafas también bailan: una apuesta por el reconocimiento de las vivencias afectivas de niñas y niños de 5 a 6 años en los procesos de participación en el ambiente familiar |
| title_full_unstemmed |
Las jirafas también bailan: una apuesta por el reconocimiento de las vivencias afectivas de niñas y niños de 5 a 6 años en los procesos de participación en el ambiente familiar |
| title_sort |
Las jirafas también bailan: una apuesta por el reconocimiento de las vivencias afectivas de niñas y niños de 5 a 6 años en los procesos de participación en el ambiente familiar |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
González Marín, Esperanza María Salazar Molina, Sandra Patricia Sucerquia Idarraga, Carlos Mario |
| author |
González Marín, Esperanza María |
| author_facet |
González Marín, Esperanza María Salazar Molina, Sandra Patricia Sucerquia Idarraga, Carlos Mario |
| author_role |
author |
| author2 |
Salazar Molina, Sandra Patricia Sucerquia Idarraga, Carlos Mario |
| author2_role |
author author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Reconocimiento social Participación social Medio familiar Relación padres-hijos Relaciones interpersonales Desarrollo afectivo Desarrollo del niño Construcción de la realidad Derechos del niño |
| topic |
Reconocimiento social Participación social Medio familiar Relación padres-hijos Relaciones interpersonales Desarrollo afectivo Desarrollo del niño Construcción de la realidad Derechos del niño |
| description |
Maestría en Educación y Desarrollo Humano, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. |
| publishDate |
2015 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2015-08-28T20:47:26Z 2015-08-28T20:47:26Z 2015-08-28 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
masterThesis |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/2186 |
| url |
https://ridum.umanizales.edu.co/xmlui/handle/20.500.12746/2186 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.es Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf application/pdf application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Manizales |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidad de Manizales |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales instname:Universidad de Manizales instacron:Universidad de Manizales |
| instname_str |
Universidad de Manizales |
| instacron_str |
Universidad de Manizales |
| institution |
Universidad de Manizales |
| reponame_str |
RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales |
| collection |
RIDUM - Repositorio Institucional Universidad de Manizales |
| _version_ |
1825052828467462144 |
| score |
15,811543 |