Método Clúster – Red neuronal artificial para valoración y diagnóstico temprano de ideación suicida en adolescentes escolarizados
El suicidio es considerado un problema de salud donde los adolescentes presentan mayor riesgo. Este trabajo desarrolló un método de valoración y pronóstico para el diagnóstico temprano de la ideación suicida en adolescentes escolarizados a través de técnicas multivariadas análisis de clúster y redes...
| Autores: | , , |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Colombia |
| Recursos: | Universidad Simón Bolívar |
| Repositorio: | Repositorio Digital USB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/13666 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.12442/13666 https://doi.org/10.30849/ripijp.v57i2.1360 https://journal.sipsych.org/index.php/IJP/article/view/1360?fbclid=IwAR0UQLoP-foe8Rl5B23SaGb06gtVSTPFQMkJJEBYa0UFQ68nnqFEoiD1JRQ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Ideación suicida Ideas suicidas Riesgo suicida Suicidio Adolescentes Análisis multivariado Suicide ideation Suicide risk Suicide Adolescents Multivariate analysis |
| Resumo: | El suicidio es considerado un problema de salud donde los adolescentes presentan mayor riesgo. Este trabajo desarrolló un método de valoración y pronóstico para el diagnóstico temprano de la ideación suicida en adolescentes escolarizados a través de técnicas multivariadas análisis de clúster y redes neuronales artificiales. Se analizaron variables relacionadas con pensamientos, planes y manifestaciones suicidas en (n=638) adolescentes. El análisis de clúster permitió identificar el 73.2% de los adolescentes con ideación suicida baja, 18.5% ideación suicida media y 8,3% con alta ideación suicida. Se diseñó una red neuronal con capacidad de clasificación correcta del 95,5%. El método propuesto tiene capacidad de discriminar y diagnosticar la ideación suicida en adolescentes escolarizados. Estos resultados buscan aportar a la construcción y desarrollo de iniciativas enfocadas a la detección temprana e intervención desde la implementación de políticas educativas y públicas para la prevención del suicidio en la adolescencia. |
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