Espectro autista: déficit en teoría de la mente versus entrenamiento en autodiscriminación condicional
El objetivo del presente artículo es examinar la explicación cognitiva del espectro autista (basada en el déficit en los mecanismos de la “teoría de la mente”) y confrontarla con las terapias basadas en la tradición conductista. En particular, se enfatiza en las posibilidades para la rehabilitación...
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2008 |
| País: | Colombia |
| Recursos: | Universidad del Rosario |
| Repositorio: | Repositorio EdocUR - U. Rosario |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.urosario.edu.co:10336/27666 |
| Acesso em linha: | https://repository.urosario.edu.co/handle/10336/27666 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Espectro Autista Teoría De La Mente Autoconciencia Autodiscriminación Condicional Entrenamiento Rehabilitación. Autism Spectrum Disorder Theory Of Mind Self-Awareness Conditional Self-Discrimination Training Rehabilitation. |
| Resumo: | El objetivo del presente artículo es examinar la explicación cognitiva del espectro autista (basada en el déficit en los mecanismos de la “teoría de la mente”) y confrontarla con las terapias basadas en la tradición conductista. En particular, se enfatiza en las posibilidades para la rehabilitación del espectro autista, si se entiende éste como un déficit en autodiscriminación condicional (versión conductista contemporánea de la autoconciencia). La autodiscriminación condicional es una capacidad aprendida, que sirve de base para atribuir mente en otros. Asumir esta visión alternativa abre las puertas para una rehabilitación del déficit que tenga en cuenta los límites biológicos establecidos por la teoría cognitiva, de la cual no se derivan pistas para la rehabilitación, dada su naturaleza estructuralista. |
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