Sobre el ph. d. en matemáticas
Casi todos los aspectos de la educación universitaria en los Estados Unidos están siendo examinados y revaluados en la época presente. Se siente una necesidad de echar una nueva ojeada a la naturaleza del grado de Ph.D. en Matemáticas así como a las premisas que lo han llevado a su forma presente....
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 1972 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Nacional de Colombia |
| Repositorio: | Repositorio UN |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unal.edu.co:unal/44403 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.unal.edu.co/handle/unal/44403 http://bdigital.unal.edu.co/34502/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educación universitaria Estados Unidos naturaleza del grado de Ph.D. en matemáticas |
| Sumario: | Casi todos los aspectos de la educación universitaria en los Estados Unidos están siendo examinados y revaluados en la época presente. Se siente una necesidad de echar una nueva ojeada a la naturaleza del grado de Ph.D. en Matemáticas así como a las premisas que lo han llevado a su forma presente. |
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