Modelo de capacitación para el personal administrativo de la Fundación Universitaria del Área Andina, seccional Pereira
La propuesta planteada responde a las necesidades de formulación de un modelo de capacitación por competencias para el personal administrativo de la Fundación Universitaria del Área Andina Seccional Pereira. El modelo está orientado a aumentar los niveles de desarrollo y productividad del personal a...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Tecnológica de Pereira |
| Repositorio: | Repositorio Institucional UTP |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.utp.edu.co:11059/2567 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11059/2567 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Administración de personal Capacitación de empleados Capacitación de personal Fundación Universitaria del Área Andina Programas de capacitación |
| Sumario: | La propuesta planteada responde a las necesidades de formulación de un modelo de capacitación por competencias para el personal administrativo de la Fundación Universitaria del Área Andina Seccional Pereira. El modelo está orientado a aumentar los niveles de desarrollo y productividad del personal administrativo de la Institución, integrándose al sistema de gestión del talento humano de la organización. Fue planteado de acuerdo a la revisión de bibliografía, documentación y normatividad externa e interna de la Institución relacionada con el tópico y al análisis del diagnóstico del proceso de capacitación del personal administrativo de la Fundación Universitaria del Área Andina. Se compone de seis fases que articulan herramientas existentes en la Institución e integra nuevos insumos que permiten plantear un modelo que satisfaga las necesidades de la Institución de promover el desarrollo de su personal administrativo. Las fases son: planeación, diagnóstico de necesidades, diseño, ejecución, evaluación y medición de impacto de los programas de capacitación. La propuesta se validó en las instancias de la dirección administrativa correspondiente, logrando incluir las recomendaciones que permitirán darle mayor viabilidad a la utilización del modelo en la Fundación Universitaria del Área Andina. |
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