La dimensión didáctica en la práctica de docentes rurales de cuatro municipios del oriente antioqueño
Rionegro
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Católica de Oriente |
| Repositorio: | Repositorio UCO |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uco.edu.co:20.500.13064/1364 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1364 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Dimensión didáctica Práctica docente Enseñanza Ruralidad Didactic dimension Teaching practice Teaching Rurality Práctica educativa Prácticas académicas Proceso educativo Docencia Innovación educativa Investigación educativa |
| Sumario: | Rionegro |
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