Sexismo, celos y aceptación de violencia en jóvenes universitarios mexicanos

El noviazgo se considera una etapa de gran importancia para predecir la violencia a largo plazo en edades adultas, es por esto que la comunidad científica se ha preocupado por identificar los diversos factores de riesgo que podrían asociarse con un incremento en la probabilidad de implicarse en rela...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autores: Muñoz-Ponce, Norma Nelida, Espinobarros-Nava, Fermina, Romero-Méndez, Christian Alexis, Rojas-Solís, José Luis
Formato: artículo
Fecha de publicación:2020
País:Colombia
Recursos:Institución Universitaria de Envigado
Repositorio:Repositorio IUE
Idioma:español
OAI Identifier:oai:localhost:20.500.12717/2424
Acesso em linha:http://revistas.iue.edu.co/revistasiue/index.php/katharsis/article/view/1284
http://bibliotecadigital.iue.edu.co/jspui/handle/20.500.12717/2424
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Sexism
jealousy
dating violence
collelle student
Mexican
sexismo
celos
violencia de pareja
universitario
mexicano
Descrição
Resumo:El noviazgo se considera una etapa de gran importancia para predecir la violencia a largo plazo en edades adultas, es por esto que la comunidad científica se ha preocupado por identificar los diversos factores de riesgo que podrían asociarse con un incremento en la probabilidad de implicarse en relaciones de noviazgo violentas. Por tal motivo, el presente artículo se orientó a identificar la relación entre la aceptación de la violencia, los celos y el sexismo hacia la mujer o el hombre y la violencia en el noviazgo. Participaron 506 estudiantes universitarios mexicanos, los cuales colaboraron contestando la Escala de Aceptación de la Violencia, la Escala de Sexismo Ambivalente hacia las Mujeres (ASI) y Hombres (AMI), la Escala de Celos y el Conflict in Adolescent Dating Relationships Inventory (CADRI). Los datos arrojados se analizaron mediante estadística inferencial para poder establecer las diferencias entre sexos (Prueba de U de Mann-Whitney) así como la asociación entre las variables (coeficiente de correlación de Spearman). Entre los resultados se destaca que los hombres, en general, obtuvieron mayores puntuaciones en las escalas implementadas, existió una mayor presencia de violencia psicológica, así como también hubo bidireccionalidad de la violencia en ambos sexos. Se discuten los resultados desde una perspectiva de género inclusiva.