Propuesta para fortalecer el liderazgo directivo en dos instituciones educativas oficiales de Bogotá

130 páginas incluye diagramas

Detalhes bibliográficos
Autores: Baquero Villalba, Adriana Paola, Rodríguez García, Guiovanna del Pilar
Tipo de documento: dissertação
Data de publicação:2016
País:Colombia
Recursos:Universidad de la Sabana
Repositório:Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:10.145.21.57:10818/23270
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10818/23270
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Ethos del Directivo
Gestión del Liderazgo
Cultura Institucional
Liderazgo educativo -- Colombia
Planificación educativa -- Colombia
Docencia
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261887
TE08176
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Intellectum Repositorio Universidad de La Sabana
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Consequently, it is necessary to identify which leadership practices that occur within institutions and impacting the corporate culture are. The research has as main objective to make a proposal to strengthen the leadership from the configuration of the management ethos, to improve the culture of two official educational institutions of Bogotá, the first of which , urban , Colegio Entre Nubes and second , rural the Colegio Campestre Jaime Garzón. By research methodology descriptive review and analysis of institutional documents and questionnaires application was made; the target population was 2 principals , 6 coordinators and 132 teachers from the two institutions as a result of the process of characterization is evident at the level of the two institutions has weakened culture. From the results of the diagnostic phase a proposal structured in five modules which links the different levels of the educational community to strengthen the leadership, working from the leadership ethos, to positively impact organizational culture arises.Universidad de La SabanaMaestría en Dirección y Gestión de Instituciones EducativasFacultad de EducaciónSilva Ortiz, Claudia Liliana2016-04-13T20:36:20Z2016-04-13T20:36:20Z201620162016-04-13masterThesisTesis de maestríapublishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisAltarejos, F. (2002), Dimensión ética de la educación, Navarra, EUNSA.Altarejos, F. Ibáñez-Martin, J.; Jordan, J.A. & Jover, G. (2003), Ética docente, Barcelona, España, Editorial Ariel.Álvarez Arregui, E., & Pérez Pérez, R. (2011), Liderazgo directivo en los centros educativos de Asturias. Bordón. Revista de pedagogíaAlvira, R. (2004), El buen gobierno de las organizaciones.7ª. Jornada de estudios para empresarios, Termes de MontbrióArcher, M. (1.997). 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