Modelo de medición del impacto del uso de recursos educativos digitales en la educación superior presencial
Línea de investigación
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión enviada para evaluación y publicación |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Católica de Colombia |
| Repositorio: | RIUCaC - Repositorio U. Católica |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.ucatolica.edu.co:10983/25291 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10983/25291 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES MODELO RED EDUCACIÓN SUPERIOR PRESENCIAL INDICADORES MEDICIÓN DEL IMPACTO |
| Sumario: | Línea de investigación |
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