Actitud y mediación, herramientas fundamentales para la convivencia escolar en el aula de clase
Tesis de Maestría (Magíster en Pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2020
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Católica de Manizales |
| Repositorio: | Repositorio RI-UCM |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucm.edu.co:10839/2141 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/2141 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Convivencia escolar Conflicto escolar Solución de conflictos |
| Sumario: | Tesis de Maestría (Magíster en Pedagogía). Universidad Católica de Manizales. Facultad de Educación, 2020 |
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