Mediación didáctica en la enseñanza de algoritmos basados en redes de Petri
La obra de conocimiento titulada " Mediación didáctica para la enseñanza de algoritmos basados en redes de Petri " es una investigación que se desarrolla en el ámbito de la educación superior, tiene como objetivo primordial, comprender los sentidos que los educandos en el contexto de la in...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Católica de Manizales |
| Repositorio: | Repositorio RI-UCM |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucm.edu.co:10839/3453 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.ucm.edu.co/handle/10839/3453 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Didactic Teaching Learning Didáctica Enseñanza Aprendizaje |
| Sumario: | La obra de conocimiento titulada " Mediación didáctica para la enseñanza de algoritmos basados en redes de Petri " es una investigación que se desarrolla en el ámbito de la educación superior, tiene como objetivo primordial, comprender los sentidos que los educandos en el contexto de la ingeniería le otorgan a la mediación didáctica en la enseñanza de algoritmos basados en redes de Petri, para la modelación de sistemas de eventos discretos enfocados a las dinámicas de procesos industriales. En este mismo orden de ideas, la mediación busca describir el desarrollo de actividades frente a la integración de objetivos, contenidos, actividades y momentos evaluativos que permiten modelar, ejemplificar y experimentar a través de simulaciones computacionales en la asignatura teoría general de sistemas |
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