Reflexiones Revista de la Facultad de Educación. Volumen 5 No. 6 Septiembre de 1995
La Universidad Autónoma de Bucaramanga desde 1.992 viene realizando acciones tendientes a la clarificación y definición de políticas y criterios que señalen directrices para la actualización del Proyecto Educativo Institucional a la luz de los nuevos desarrollos sociales, políticos y culturales del...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión aceptada para publicación |
| Fecha de publicación: | 1995 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB |
| Repositorio: | Repositorio UNAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repository.unab.edu.co:20.500.12749/20138 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/20.500.12749/20138 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Education Educational project Scientific investigation Staff Child education Culture Educative development Early childhood education Educación Investigación científica Personal docente Educación infantil Educación en la primera infancia Proyecto educativo Cultura Desarrollo educativo |
| Sumario: | La Universidad Autónoma de Bucaramanga desde 1.992 viene realizando acciones tendientes a la clarificación y definición de políticas y criterios que señalen directrices para la actualización del Proyecto Educativo Institucional a la luz de los nuevos desarrollos sociales, políticos y culturales del país. |
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