Desarrollo del pensamiento crítico, a través de la lectura inferencial en alumnos del grado sexto de la Institución Educativa José Antonio Ricaurte

132 p.

Detalles Bibliográficos
Autor: Santamaría Parra, Leidy Yineth
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión enviada para evaluación y publicación
Fecha de publicación:2020
País:Colombia
Institución:Universidad del Tolima
Repositorio:RIUT: Repositorio U. Tolima
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repository.ut.edu.co:001/3367
Acceso en línea:https://repository.ut.edu.co/handle/001/3367
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:pensamiento crítico
pedagogía
enseñanza secundaria
Descripción
Sumario:132 p.