La argumentación como estrategia para fortalecer la toma de decisiones en los estudiantes de grado quinto y octavo de la IED El Carmen de Guachetá

159 páginas

Detalles Bibliográficos
Autores: García Grande, Claudia María, Manrique Pardo, Martha Cecilia, Ramírez Pretel, Andrés
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2018
País:Colombia
Institución:Universidad de la Sabana
Repositorio:Repositorio Universidad de la Sabana
Idioma:español
OAI Identifier:oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/35123
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10818/35123
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Planificación educativa
Toma de decisiones
Educación
Estudiantes -- Actitudes
Descripción
Sumario:159 páginas