La Gamificacion Como Estrategia Pedagogica en la Adquisición de Vocabulario en Ingles Para Estudiantes de Grado Decimo.

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Detalles Bibliográficos
Autor:	Alvarez Contreras, Maria Amparo
Tipo de recurso:	tesis de maestría
Estado:	Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación:	2021
País:	Colombia
Institución:	Universidad de Santander
Repositorio:	Repositorio Universidad de Santander
Idioma:	español
OAI Identifier:	oai:repositorio.udes.edu.co:001/6123
Acceso en línea:	https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6123
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Gamificación adquisición de vocabulario aprendizaje del inglés

Descripción
Sumario:	Digital