Una estrategia pedagógica para la integración de un LMS a la práctica docente
297 Páginas.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de la Sabana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad de la Sabana |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:10.145.21.57:10818/9352 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10818/9352 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Moodle (Programa para computador) -- Colombia Tecnología educativa -- Colombia Educación por internet Innovaciones educativas -- Educación -- Colombia |
| Sumario: | 297 Páginas. |
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