Efecto en el desarrollo del pensamiento computacional a través de una actividad tecnológica escolar que promueve un sistema Mocap

El pensamiento computacional (PC) representa una oportunidad de aprendizaje que involucra un conjunto de habilidades enfocadas en las prácticas de resolución de problemas. Por lo tanto, la implementación de actividades tecnológicas escolares (ATE) puede apoyar el desarrollo de elementos que caracter...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Sanabria Peña, José Alejandro
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2002
País:Colombia
Institución:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Repositorio:RIUD: repositorio U. Distrital
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repository.udistrital.edu.co:11349/28500
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11349/28500
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Mocap
ATE
Pensamiento computacional
Problemas complejos
Resolución de problemas
Captura de movimiento
Maestría en Educación en Tecnología (Virtual) - Tesis y disertaciones académicas
Innovaciones educativas
Computational thinking
Complex problems
Problem resolution
Motion capture
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description El pensamiento computacional (PC) representa una oportunidad de aprendizaje que involucra un conjunto de habilidades enfocadas en las prácticas de resolución de problemas. Por lo tanto, la implementación de actividades tecnológicas escolares (ATE) puede apoyar el desarrollo de elementos que caracterizan el PC, permitiendo a los estudiantes acercarse al conocimiento y al uso de tecnologías. Este estudio propone el diseño una ATE fundamentada en el aprendizaje a través de la construcción donde se plantean problemas complejos abordando estrategias exploradas en prácticas relacionadas con el PC, como: la progresión UMC (Usar-Modificar-Crear), las actividades desenchufadas y las actividades conectadas, con la intención de promover la simulación y la construcción de un dispositivo que incorpora un conjunto de sensores inerciales que registran el seguimiento de una extremidad del cuerpo humano, los datos obtenidos se envían a un entorno de visualización para animar un modelo digital en 3D. Todo el proceso es basado en los sistemas Mocap (Captura de Movimiento, o Motion Capture, en inglés). Estas acciones intencionadas buscan conocer el efecto en el desarrollo del pensamiento computacional desde el proceso cognitivo que comprende las habilidades: descomposición, generalización, abstracción, pensamiento algorítmico y evaluación.
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