El Principio de Protección del Alumno en el Contexto de la Relación Educacional
El objetivo de la tesis consiste en demostrar que las normas que se refieren al derecho a la educación, están estructuradas en torno a un principio, el cual establece que el intérprete debe dar prioridad al aseguramiento de los derechos de los educandos, en el caso que entren en conflicto con las ga...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Chile |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.anid.cl:10533/207340 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/10533/207340 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Humanidades Otras Humanidades |
| Resumo: | El objetivo de la tesis consiste en demostrar que las normas que se refieren al derecho a la educación, están estructuradas en torno a un principio, el cual establece que el intérprete debe dar prioridad al aseguramiento de los derechos de los educandos, en el caso que entren en conflicto con las garantías que el ordenamiento jurídico les reconoce a los otros sujetos que forman parte de la comunidad educativa. Este principio conduce a una mejor protección de los derechos de los estudiantes, en la medida en que obliga al juez a colocar en el centro de la discusión, la tutela de sus intereses. |
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