O SISTEMA JURÍDICO APRENDE. A COMUNICATIVAÇÃO APLICADA AO PRINCÍPIO DA INSIGNIFICÂNCIA NO DIREITO
Para observar como é possível o direito operar temáticas (Sacherhalt), portanto,vivenciar o processo de construção, desconstrução, reconstrução, formação, deformaçãoe reformulação do sentido jurídico de algo, recorremos à transversalidade entreteoria social, teoria da linguagem e teoria do direito....
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM) |
| Repositorio: | Revista Direito Mackenzie |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.editorarevistas.mackenzie.br:article/14231 |
| Acceso en línea: | https://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/rmd/article/view/14231 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Decisão jurídica transversalidade entre saberes pesquisa empírica bagatela princípio da insignificância. |
| Sumario: | Para observar como é possível o direito operar temáticas (Sacherhalt), portanto,vivenciar o processo de construção, desconstrução, reconstrução, formação, deformaçãoe reformulação do sentido jurídico de algo, recorremos à transversalidade entreteoria social, teoria da linguagem e teoria do direito. Numa frase: pesquisamos como odireito aprende. Ao aporte teórico-metodológico, chamamos de comunicativação. Oscorpora das pesquisas são decisões coletadas em sites de tribunais, vídeos das decisõesdisponíveis na TVJustiça, no YouTube e em documentos catalogados em sites governamentais,de instituições públicas e privadas, de ONGs, blogs etc. Sistematizados em planilhade Excel, os dados são analisados sob a ótica da comunicativação. Para demonstrarmosa viabilidade das pesquisas, apresentaremos o caso da pesquisa sobre bagatela,ou seja, princípio da insignificância no direito. |
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