Jovens Nem-Nem: perfis midiático-digitais na cidade de Bauru (SP)
A temática das diferenças geracionais é recorrente em estudos das mais diversas áreas do conhecimento. Essa categorização em gerações tem sido feita a partir de critérios históricos e econômicos, refletindo diretamente nos estudos comunicativos. Nota-se, portanto, que essas subdivisões geracionais e...
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Estadual Paulista (UNESP) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UNESP |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unesp.br:11449/192627 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11449/192627 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Comunicação Geração Nem-Nem Jovens Nem-Nem Mídia Bauru Generación Ni-Ni Juventudes Neet Communication Media |
| Sumario: | A temática das diferenças geracionais é recorrente em estudos das mais diversas áreas do conhecimento. Essa categorização em gerações tem sido feita a partir de critérios históricos e econômicos, refletindo diretamente nos estudos comunicativos. Nota-se, portanto, que essas subdivisões geracionais estão intimamente ligadas ao consumo midiático e à forma de se lidar com os aparatos tecnológicos e com as práticas comunicativas originadas com eles. É importante destacar que, ao se estudar as mudanças geracionais, observa-se principalmente a juventude fixada em uma determinada época, já que os comportamentos e as culturas juvenis levam ao estabelecimento de novas práticas e à reconfiguração daquelas já existentes. É, também, recorrentemente atribuído à juventude a definição de padrões comportamentais e alterações na produção e consumo cultural. Ao longo das décadas, surgiram várias nomenclaturas geracionais, baseadas na realidade histórica estadunidense – como a Geração Baby-Boom, Geração X, Geração Y, Geração Z, entre outras – que raramente foram atualizadas observando-se a realidade latino-americana. Sendo assim, o presente estudo tem como objetivo investigar os padrões comunicativo-midiáticos de jovens pertencentes à chamada “Geração Nem-Nem” da cidade de Bauru (SP) que, definidos a partir de critérios utilizados pelo IBGE, é composta por pessoas de 15 a 29 anos que não desenvolvem atividades regulares de estudo e nem de trabalho. Foi aplicada uma pesquisa qualitativa, por meio de um questionário com perguntas abertas e fechadas, especificamente para os jovens que façam parte desse grupo. A presente Tese busca verificar se a aplicação do termo “Geração Nem-Nem” é adequada sócio-midiaticamente a esses jovens bauruenses, visto que, mesmo sendo difundida pela mídia e pelo senso comum, ela é refutada por outras áreas do conhecimento. |
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