Desafíos en la Integración de Estudiantes Venezolanos en el Subnivel Medio de la Educación General Básica en Ecuador
Este estudio examina la integración de estudiantes migrantes venezolanos en el sistema educativo ecuatoriano, analizando desafíos y perspectivas. Mediante un enfoque mixto, se identifican factores influyentes en su rendimiento académico y adaptación. Se revela que, a pesar de los desafíos significat...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Centro Scalabriniano de Estudos Migratórios (CSEM) |
| Repositorio: | REMHU (Online) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:remhu.csem.br:article/1975 |
| Acceso en línea: | https://remhu.csem.org.br/index.php/remhu/article/view/1975 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | inclusión educativa estudiantes migrantes migración venezolana desafíos Ecuador educational inclusion migrant students Venezuelan migration challenges |
| Sumario: | Este estudio examina la integración de estudiantes migrantes venezolanos en el sistema educativo ecuatoriano, analizando desafíos y perspectivas. Mediante un enfoque mixto, se identifican factores influyentes en su rendimiento académico y adaptación. Se revela que, a pesar de los desafíos significativos, los resultados académicos de estos estudiantes no difieren sustancialmente de las medias nacionales, siendo especialmente destacable su desempeño en Lengua y literatura. Se identifican barreras burocráticas y discriminación que dificultan su inserción, y se evidencia la presencia de violencia hacia los estudiantes migrantes en el entorno escolar. Se resalta la necesidad de políticas inclusivas y programas de apoyo para garantizar un ambiente educativo seguro y promover el éxito académico y socioemocional de los estudiantes migrantes. Estos resultados ofrecen puntos de partida importantes para futuras investigaciones y destacan la necesidad de abordar los desafíos que enfrentan los estudiantes migrantes en el sistema educativo ecuatoriano. |
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