A trama e a urdidura - um ensaio sobre educação a partir do encantamento
Este trabalho recupera elementos do Sufismo via mística originalmente islâmica , nota- damente da obra de Ibn \'Arabî, e busca inseri-los no contexto da sociedade e do pensa- mento atuais a fim de pensar as primeiras linhas de um modelo pedagógico voltado para a singularidade e a cidadania....
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade de São Paulo (USP) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:teses.usp.br:tde-16082011-142957 |
| Acceso en línea: | http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8133/tde-16082011-142957/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Analogical thinking Educação Education Encantamento Enchantment Ibn 'Arabî Pensamento analógico Sufism Sufismo |
| Sumario: | Este trabalho recupera elementos do Sufismo via mística originalmente islâmica , nota- damente da obra de Ibn \'Arabî, e busca inseri-los no contexto da sociedade e do pensa- mento atuais a fim de pensar as primeiras linhas de um modelo pedagógico voltado para a singularidade e a cidadania. |
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