Estudo comparativo entre alunos superdotados e nãosuperdotados em relação à criatividade, inteligência e percepção de clima de sala de aula para criatividade
Dissertação (mestrado)-Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, 2010.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade de Brasília (UnB) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UnB |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unb.br:10482/8050 |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/8050 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Criatividade Inteligência Crianças superdotadas |
| Sumario: | Dissertação (mestrado)-Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, 2010. |
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