A Educacao Ambiental no Contexto da Escola de Ensino Fundamental e Medio Beni Carvalho em Aracati-Ce
Este estudo comparou o comportamento de alunos da escola de ensino Fundamental e Medio Beni Carvalho domiciliados na zona urbana e na zona rural em relaçao ao trato do ambiente escolar. Mostra a historia e a importancia da Educaçao Ambiental, o contexto sociocultural do municipio e da Escola para um...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Estadual do Ceará |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UECE |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:uece.br:33901 |
| Acceso en línea: | https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=33901 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Aracati - Ceará Educação Ambiental Escola Beni Carvalho |
| Sumario: | Este estudo comparou o comportamento de alunos da escola de ensino Fundamental e Medio Beni Carvalho domiciliados na zona urbana e na zona rural em relaçao ao trato do ambiente escolar. Mostra a historia e a importancia da Educaçao Ambiental, o contexto sociocultural do municipio e da Escola para uma maior compreensao do ambiente em que estao inseridos os alunos, permitindo visualizar parametros da Educaçao Ambiental e conduzindo a pesquisa as entrevistas e aos questionarios apresentados. E um estudo de caso realizado nos niveis: observaçao e visitas as Escolas da rede estadual do municipio; estudo dos discursos da diretora do centro Regional de Desenvolvimento e Educaçao, do Nucleo Gestor e professores; abordagem perceptiva dos alunos sobre seus relacionamentos com seus filhos, estes com os amigos e a influencia escolar no comportamento de seus filhos. Abordando os quatros pontos do processo, o estudo cerca o problema e faz um levantamento quanlitativo-descritivo utilizando tecnicas para a seleçao da amostra e coleta de dados que são rigorosamente corretas do ponto de vista metodologico, dando a pesquisa confiabilidade. Os quadros e graficos permitem que se acompanhe o raciocinio que leva as consideraçoes finais do trabalho apresentadas por esferas educacionais, permitindo ao leitor uma confrontaçao entre as consideraçoes e o texto. Em anexo, os modelos das entrevistas e questionarios e fotos. Esse material permite que se conheça detalhes e possa reproduzir o processo de investigaçao realizado. |
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