A Educacao Ambiental no Contexto da Escola de Ensino Fundamental e Medio Beni Carvalho em Aracati-Ce

Este estudo comparou o comportamento de alunos da escola de ensino Fundamental e Medio Beni Carvalho domiciliados na zona urbana e na zona rural em relaçao ao trato do ambiente escolar. Mostra a historia e a importancia da Educaçao Ambiental, o contexto sociocultural do municipio e da Escola para um...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Souza, Kilvia da Costa
Tipo de recurso: tesis de maestría
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2004
País:Brasil
Institución:Universidade Estadual do Ceará
Repositorio:Repositório Institucional da UECE
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:uece.br:33901
Acceso en línea:https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=33901
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Aracati - Ceará
Educação Ambiental
Escola Beni Carvalho
Descripción
Sumario:Este estudo comparou o comportamento de alunos da escola de ensino Fundamental e Medio Beni Carvalho domiciliados na zona urbana e na zona rural em relaçao ao trato do ambiente escolar. Mostra a historia e a importancia da Educaçao Ambiental, o contexto sociocultural do municipio e da Escola para uma maior compreensao do ambiente em que estao inseridos os alunos, permitindo visualizar parametros da Educaçao Ambiental e conduzindo a pesquisa as entrevistas e aos questionarios apresentados. E um estudo de caso realizado nos niveis: observaçao e visitas as Escolas da rede estadual do municipio; estudo dos discursos da diretora do centro Regional de Desenvolvimento e Educaçao, do Nucleo Gestor e professores; abordagem perceptiva dos alunos sobre seus relacionamentos com seus filhos, estes com os amigos e a influencia escolar no comportamento de seus filhos. Abordando os quatros pontos do processo, o estudo cerca o problema e faz um levantamento quanlitativo-descritivo utilizando tecnicas para a seleçao da amostra e coleta de dados que são rigorosamente corretas do ponto de vista metodologico, dando a pesquisa confiabilidade. Os quadros e graficos permitem que se acompanhe o raciocinio que leva as consideraçoes finais do trabalho apresentadas por esferas educacionais, permitindo ao leitor uma confrontaçao entre as consideraçoes e o texto. Em anexo, os modelos das entrevistas e questionarios e fotos. Esse material permite que se conheça detalhes e possa reproduzir o processo de investigaçao realizado.