Alegria tem bem a cara do Onda: um estudo enunciativo da participação em grupo de jovens

Este trabalho focaliza a participação de jovens em um grupo religioso de orientação católica, o ONDA, pertencente a uma pastoral de paróquia da região do Vale do Rio dos Sinos. Através da forma como vinte jovens participantes constroem o referente ONDA, em oficinas e entrevistas, a pesquisa investig...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Stein, Jorama de Quadros
Tipo de documento: dissertação
Estado:Versão publicada
Data de publicação:2010
País:Brasil
Recursos:Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS)
Repositório:Repositório Institucional da UNISINOS (RBDU Repositório Digital da Biblioteca da Unisinos)
Idioma:português
OAI Identifier:oai:www.repositorio.jesuita.org.br:UNISINOS/2590
Acesso em linha:http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/2590
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Letras e Artes
Lingüística
intersubjetividade
referência
subjetividade
vínculo social
enunciação
intersubjectivity
reference
social bond
subjectivity
enunciation
Descrição
Resumo:Este trabalho focaliza a participação de jovens em um grupo religioso de orientação católica, o ONDA, pertencente a uma pastoral de paróquia da região do Vale do Rio dos Sinos. Através da forma como vinte jovens participantes constroem o referente ONDA, em oficinas e entrevistas, a pesquisa investiga que representações os jovens constroem do trabalho realizado no grupo e quais as possíveis repercussões desse trabalho em relação à estruturação da vida em sociedade. Consideramos, enfim, bastante relevante buscar compreender como o sujeito constrói sua subjetividade a partir do reconhecimento de si na relação com o outro. A teoria da enunciação de Benveniste, apresentada como um quadro teórico pertinente para transcender a análise intralinguística e permitir o estudo da intersubjetividade como condição para a constituição da subjetividade, fundamenta a pesquisa. Considerações feitas no campo dos estudos psicanalíticos a respeito da adolescência auxiliam-nos a compreender os atravessamentos que perpassam a consti