Gerencialismo, performatividade e responsabilização : análise da gestão da Secretaria da Educação de São Paulo na saúde mental dos professores no período de 2015 a 2018
Orientador: Débora Cristina Jeffrey
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai::1361786 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/13146 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Gerencialismo Performatividade Professores - Formação Saúde mental Managerialism Performativity Teachers training Mental Health |
| Resumo: | Orientador: Débora Cristina Jeffrey |
|---|