O sistema de recompensa científico na ótica da Ciência Aberta : dimensões de avaliação, características e desafios
Trata-se de uma pesquisa bibliográfica de caráter qualitativo que teve como objetivo discutir o Sistema de Recompensa Científico a partir das suas dimensões de avaliação, suas características e seus desafios à luz da Ciência Aberta. Seu processo metodológico se deu a partir da exploração de bases de...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFRGS |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:www.lume.ufrgs.br:10183/290480 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10183/290480 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Comunicação científica Ciência aberta Altmetrics Open science Scientific communication Reward system of science |
| Sumario: | Trata-se de uma pesquisa bibliográfica de caráter qualitativo que teve como objetivo discutir o Sistema de Recompensa Científico a partir das suas dimensões de avaliação, suas características e seus desafios à luz da Ciência Aberta. Seu processo metodológico se deu a partir da exploração de bases de dados em âmbito nacional e internacional, procedimentos bibliométricos e análise de conteúdo de 42 trabalhos. Os dados demonstraram que as dimensões mais significativas do Sistema de Recompensa em Ciência Aberta são a de Práticas de Ciência Aberta (92,8%) e a de Políticas de Avaliação em Ciência Aberta (71,4%). Verificouse a inexistência de pesquisadores de referência sobre a temática, a qual começou a ganhar notoriedade na literatura científica recentemente. O compartilhamento de dados de pesquisa e a reprodutibilidade científica são as práticas de Ciência Aberta com mais receptividade pela comunidade científica e com maior reconhecimento pelo Sistema de Recompensa Científico. Como desafios, foram identificados a necessidade de produção de mais pesquisas baseadas em métricas que sustentem um sistema de recompensa e estudos que abordem a influência de fatores e fenômenos sociais nesse sistema, bem como que contemplem a realidade de países periféricos frente a um sistema baseado em práticas de Ciência Aberta. |
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