Argumentación y lógica natural: la propuesta de Jean-Blaise Grize
En la actualidad presenciamos un renovado interés en el análisis de los discursos argumentativos. La argumentación forma parte de nuestra vida cotidiana. En cualquier situación que uno piense está presente. Cada uno de nosotros, en diferentes momentos y diferentes circunstancias es llevado a argumen...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) |
| Repositorio: | Signo (Santa Cruz do Sul. Online) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.online.unisc.br:article/7982 |
| Acceso en línea: | https://seer.unisc.br/index.php/signo/article/view/7982 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Argumentación. Lógica natural. Jean-Blaise Grize. Esquematización. Operaciones lógico-discursivas Argumentação. Lógica natural. Jean-Blaise Grize. Esquematização. Operações lógico-discursivas |
| Sumario: | En la actualidad presenciamos un renovado interés en el análisis de los discursos argumentativos. La argumentación forma parte de nuestra vida cotidiana. En cualquier situación que uno piense está presente. Cada uno de nosotros, en diferentes momentos y diferentes circunstancias es llevado a argumentar sobre los pros y los contras de una idea, una opinión, una elección o una decisión. Existen diferentes enfoques teóricos para el estudio de la argumentación que se fundamentan en diferentes visiones y definiciones de su objeto de estudio, sus métodos y sus objetivos. El propósito de este texto es presentar una propuesta teórico-metodológica de la argumentación poco difundida en América Latina que puede ser de gran utilidad para analizar todo tipo de textos. Esta es la que presenta Jean-Blaise Grize, líder de la escuela de Neuchâtel, la cual está basada en la lógica natural del lenguaje; una lógica vista como proceso, caracterizada por operaciones discursivas aplicadas a nociones, capaces tanto de denotar como de designar. |
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