Análise da iluminação de uma sala de leitura/estudos de uma biblioteca universitária
Para um bom desempenho das atividades, ambientes de estudos devem ser bem iluminados seguindo requisitos da norma. Assim, esta pesquisa trata-se de um estudo de caso que visa analisar o desempenho lumínico de uma sala de leitura de uma biblioteca universitaria. Medindo-se pontos com um luximetro em...
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFSC |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ufsc.br:123456789/244772 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/244772 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Habitabilidade, Fluxo Luminoso, Universidade, Biblioteca Habitability, Luminous Flux, University, Library |
| Sumario: | Para um bom desempenho das atividades, ambientes de estudos devem ser bem iluminados seguindo requisitos da norma. Assim, esta pesquisa trata-se de um estudo de caso que visa analisar o desempenho lumínico de uma sala de leitura de uma biblioteca universitaria. Medindo-se pontos com um luximetro em todo perímetro da sala, observou-se que 45% dos pontos analisados encontram-se abaixo do mínimo deferido pela especificação técnica e 43% estão abaixo da média aritmética geral do ambiente. Assim percebe-se que o ambiente está em desacordo com a norma técnica, e que necessitariam incluir mais luminárias e materiais não reflexivos para a superfície das mesas. |
|---|