Padrões de condutas de aprendizagem por conflito socio-cognitivo em conteudo operatorio

Orientador: Fermino Fernandes Sisto

Detalles Bibliográficos
Autor: Cunha, Claudia Araujo da
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:1999
País:Brasil
Institución:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Repositorio:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai::210695
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12733/1590431
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Piaget, Jean, 1896-1980
Aprendizagem
Conflito (Psicologia)
Construtivismo (Educação)
Cognição
Descripción
Sumario:Orientador: Fermino Fernandes Sisto