A práxis do jornalismo científico: a experiência do Jornal da USP e de universidades públicas brasileiras no período pandêmico
Esta tese busca identificar e compreender como se configura o jornalismo científico produzido pelas universidades públicas (federais e estaduais) brasileiras, principalmente considerando o legado deixado pela pandemia de covid-19. A pesquisa parte da hipótese de que: (a) a ciência é uma pauta caract...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade de São Paulo (USP) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:teses.usp.br:tde-02072024-122634 |
| Acceso en línea: | https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-02072024-122634/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Divulgação Científica Jornal da USP Jornalismo Científico Pandemic Period Período Pandêmico Public Universities Science popularization Scientific Journalism Universidades Públicas |
| Sumario: | Esta tese busca identificar e compreender como se configura o jornalismo científico produzido pelas universidades públicas (federais e estaduais) brasileiras, principalmente considerando o legado deixado pela pandemia de covid-19. A pesquisa parte da hipótese de que: (a) a ciência é uma pauta caracterizada no jornalismo realizado nas universidades públicas, em especial a Universidade de São Paulo com o Jornal da USP, porque permite a ampliação do acesso à informação científica de qualidade dentro e fora da instituição e, (b) ao realizar esse tipo de jornalismo, as universidades públicas preenchem lacunas deixadas pela grande mídia na cobertura desse tema, contribuindo, assim, para a valorização da universidade, da ciência e do próprio jornalismo. Do ponto de vista metodológico, os procedimentos são: levantamento bibliográfico pertinente aos conceitos de Divulgação Científica e Jornalismo Científico, realização de entrevistas semiestruturadas com 12 universidades e 15 profissionais que ajudaram a compreender as características, a rotina produtiva, os conteúdos e para quem é feito o jornalismo científico produzido dentro dessas instituições e observação do Jornal da USP com a realização de visitas técnicas na redação do veículo. Como resultado, foi constatado um jornalismo menos apressado, mais consciente e com maior profundidade. O jornalismo científico produzido pelas universidades públicas assume uma postura política ideológica muito clara quando traz para si a defesa da ciência e tecnologia, da universidade, do jornalismo, dos direitos humanos e da cidadania. Essa prática tem ocupado as lacunas deixadas pela grande mídia na cobertura da pauta de ciências, pois faz parte da política editorial desses veículos permitir que seu conteúdo seja usado/reproduzido livremente, ampliando o acesso à informação científica dentro e fora das instituições. Além disso, há um reconhecimento tanto interno quanto externo a respeito do trabalho realizado pelo Jornal da USP na prática de um jornalismo científico de referência. |
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