Significance of experts' overall ratings for medical student competence in relation to history-taking

Detalles Bibliográficos
Autor: Troncon, Luiz Ernesto de Almeida
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2006
País:Brasil
Institución:Universidade de São Paulo (USP)
Repositorio:Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Idioma:inglés
OAI Identifier:001584750
Acceso en línea:https://doi.org/10.1590/s1516-31802006000200010
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:ENSINO SUPERIOR
Descripción
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