Desenvolvimento de um repositório de objetos de aprendizagem utilizando bancos de dados NoSQL
Os mecanismos de busca dos Repositórios de Objetos de Aprendizagem (ROA) são os principais meios que os usuários utilizam para localizar e obter recursos. Porém, quando se deseja localizar objetos pelos seus conteúdos, os resultados destas consultas não têm sido coerentes com que efetivamente está a...
| Autores: | , , , |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) |
| Repositorio: | Repositório Institucional da UFRGS |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:www.lume.ufrgs.br:10183/278373 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10183/278373 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Tecnologia educacional Ferramentas virtuais : Ensino Repositórios de Objetos de Apendizagem (ROA) Repository Learning object Cataloging |
| Resumo: | Os mecanismos de busca dos Repositórios de Objetos de Aprendizagem (ROA) são os principais meios que os usuários utilizam para localizar e obter recursos. Porém, quando se deseja localizar objetos pelos seus conteúdos, os resultados destas consultas não têm sido coerentes com que efetivamente está armazenado. E, com o objetivo de solucionar esta problemática, este artigo propõe um framework que possibilita a implementação de repositórios que permita os usuários localizarem objetos desde os seus metadados até seus conteúdos. Após a análise de alguns repositórios, serão apresentados algumas razões que impactam os resultados desta consultas assim como forma de solucioná-las. Ao final é apresentado um repositório desenvolvido sobre o Framework de Persistência de Objetos de Aprendizagem (FPOA) proposto, que permite a localização dos objetos pelos seus conteúdos assim como outras funcionalidades. |
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