The influence of pronunciation instruction on the perception and production of english word-final consonants
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Letras/Inglês e Literatura Correspondente.
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | tese |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2004 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) |
| Repositório: | Repositório Institucional da UFSC |
| Idioma: | inglês |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ufsc.br:123456789/87379 |
| Acesso em linha: | http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/87379 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Literatura Lingua inglesa - Estudo e ensino - Estudantes estrangeiros Pronuncia |
| Resumo: | Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão. Programa de Pós-Graduação em Letras/Inglês e Literatura Correspondente. |
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