Bullying na sala de aula
Expõe os resultados de uma pesquisa sobre o comportamento adotado pelo aluno vítima de bullying em sala de aula, além de assinalar que os educadores têm uma boa percepção dos conflitos e das exclusões existentes em sala de aula, porém não relacionam esses problemas ao bullying e não possuem uma orie...
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Superior Tribunal de Justiça (STJ) |
| Repositorio: | Repositório Institucional do STJ |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:bdjur.stj.jus.br:2011/35688 |
| Acesso em linha: | https://bdjur.stj.jus.br/handle/2011/35688 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Assédio moral, Brasil Violência escolar, Brasil Estudante, comportamento, Brasil Aluno Assédio moral no trabalho Assédio psicológico Bullying Mobbing Terror psicológico Violência moral Violência psicológica |
| Resumo: | Expõe os resultados de uma pesquisa sobre o comportamento adotado pelo aluno vítima de bullying em sala de aula, além de assinalar que os educadores têm uma boa percepção dos conflitos e das exclusões existentes em sala de aula, porém não relacionam esses problemas ao bullying e não possuem uma orientação adequada para solucionar os conflitos. |
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