Método, metodologia, campo: a trajetória intelectual e institucional da história oral no Brasil
Esta tese documenta e analisa a trajetória intelectual e institucional da história oral no Brasil, dos anos 1950 aos dias atuais. Suas fontes são textos brasileiros sobre história oral e diversas entrevistas com intelectuais atuantes no campo. O modelo de interpretação proposto baseia-se na identifi...
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| Formato: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Universidade de São Paulo (USP) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:teses.usp.br:tde-06012022-133027 |
| Acesso em linha: | https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-06012022-133027/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Entrevistas História institucional História intelectual História oral Institutional History Intellectual History Interviews Memória Memory Oral history |
| Resumo: | Esta tese documenta e analisa a trajetória intelectual e institucional da história oral no Brasil, dos anos 1950 aos dias atuais. Suas fontes são textos brasileiros sobre história oral e diversas entrevistas com intelectuais atuantes no campo. O modelo de interpretação proposto baseia-se na identificação de quatro matrizes que originaram os debates metodológicos na área, oriundas da Sociologia, da Psicologia Social, da história pública e do modelo arquivístico de origem estadunidense. Elas são apresentadas e discutidas de maneira aprofundada na parte 1, \"Matrizes multidisciplinares da história oral no Brasil\". Em seus capítulos, são avaliadas as diferentes contribuições técnicas, metodológicas, teóricas e políticas oferecidas por esta primeira geração de profissionais que cultivou o interesse por relatos orais a partir de suas áreas de atuação. Na segunda parte, \"Um método em busca de um campo\", o trabalho da geração seguinte é focalizado. Nos anos 1980 e 1990, a área de história oral expandiu-se significativamente e tornou-se um território com autonomia estrutural. Novos pesquisadores assimilaram, transformaram e organizaram as contribuições oferecidas por cada uma das matrizes com que tiveram contato. A partir disso, dedicaram-se a uma maior difusão do método, ao estabelecimento de padrões de pesquisa e à instituição de uma prática pedagógica voltada a condensar um corpo de conhecimento transmissível. Nesse processo, dilemas e conflitos naturais tiveram lugar, envolvendo aspectos como a dogmatização de princípios metodológicos, a instauração de regras de alcance geral e o equilíbrio entre o treinamento técnico e a liberdade criativa. Na última parte do estudo, \"A face institucional\", o processo de institucionalização do campo é visitado e problematizado. Ele consubstanciou-se na criação de uma sociedade científica, em 1994, e de eventos e publicações especializadas. Em seguida, mirou a inserção internacional, tanto intelectual quanto política, do campo brasileiro da história oral. |
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